Los retos para la calidad del quehacer de la universidad
DOI:
https://doi.org/10.5377/encuentro.v0i44.3738Resumen
La educación superior en general y la universidad más en particular, han vivido en la última mitad de este siglo una vasta transformación que se asocia principalmente a cuatro procesos: la multiplicación y diferenciación de las instituciones, la creciente participación del sector privado, la ampliación y diversificación del cuerpo docente, y el aumento del número y variedad de los graduados.
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