Solis-Narváez, N. S., Lane, P. M., & Gómez-Salazar, E. A. (2021). Aulas Interculturales: Perspectiva de la educación de los estudiantes Mayangnas Intercultural Classrooms: Perspective of the education of Mayangnas students. Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas, 4(2), 25–42. https://doi.org/10.5377/recsp.v4i2.13386