Logroño, Mercy Julieta, Germania Borja Naranjo, y Cristina Paola Orozco Ocaña. 2018. «Visión crítica Del currículo Desde El Enfoque De género E Interseccionalidad : Caso De La Universidad Central Del Ecuador». Entorno, n.º 66 (diciembre):237-55. https://doi.org/10.5377/entorno.v0i66.6743.