Metodología enfocada en competencias

Autores/as

  • Saúl Enrique Campos Morán Universidad Tecnológica de El Salvador

DOI:

https://doi.org/10.5377/entorno.v0i46.7099

Palabras clave:

Educación - Enseñanza, Métodos de estudio, Educación - Metodología

Resumen

Este artículo trata sobre la educación basada en competencias y sustenta la propuesta de un enfoque metodológico que promueva su implementación en el proceso educativo.
Existen diferentes corrientes teóricas que plantean varias clasificaciones de las competencias, las cuales, a nivel general, distinguen dos tipos de éstas, las genéricas y las específicas, las cuales a su vez tienen más subdivisiones especializadas, pero hace falta un modelo que las integre como eje transversal en la educación. La metodología apoyada en este artículo plantea la posibilidad que estos diferentes tipos de competencia formen parte del proceso educativo.

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Resumen
454
PDF 440

Biografía del autor/a

Saúl Enrique Campos Morán, Universidad Tecnológica de El Salvador

Investigador Utec.

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Publicado

2010-10-01

Cómo citar

Campos Morán, S. E. (2010). Metodología enfocada en competencias. Entorno, (46), 27–33. https://doi.org/10.5377/entorno.v0i46.7099

Número

Sección

Artículos