Matamoros-Galo, D. C. (2023). Uso de blogs para promover la práctica reflexiva en los estudiantes de Práctica Docente del área de inglés de la Carrera de Lenguas Extranjeras, UNAH: Un caso de Honduras. Conocimiento Educativo, 10(1), 103–110. https://doi.org/10.5377/ce.v10i1.16715