TY - JOUR AU - Delgado de Hernández, Johana Iveth AU - Majano García, Vilma Lisseth PY - 2022/11/25 Y2 - 2024/03/28 TI - Tipo de metodología docente aplicada en Programa virtual de cursos libres de inglés JF - Anuario de Investigación: Universidad Católica de El Salvador JA - Anuario de Investigación VL - 11 IS - 1 SE - Artículos DO - 10.5377/aiunicaes.v11i1.15167 UR - https://www.lamjol.info/index.php/aiunicaes/article/view/15167 SP - 79-89 AB - <p><span class="fontstyle0">La enseñanza del idioma inglés es un proceso que conlleva el desarrollo de una metodología docente adecuada, que ayude al estudiante al crecimiento de sus potencialidades lingüísticas y comunicativas. El uso de un entorno virtual de aprendizaje para un nuevo idioma conlleva a que los docentes apliquen estrategias y recursos diferentes a los que normalmente usan con una modalidad presencial.<br></span></p><p><span class="fontstyle0">Con el objetivo de profundizar y describir qué tipo de metodología se aplicaba en los programas de cursos libres de inglés de forma virtual, se observó un grupo de veintitrés docentes en las temporadas cinco y ocho, de los diferentes niveles: matutino, nocturno y sabatino. Los resultados muestran que el enfoque comunicativo está presente en la organización de clases, contenido, interacción y desarrollo de actividades. </span></p><p><span class="fontstyle0">Una metodología comunicativa permite que un estudiante sea el autor principal de su aprendizaje; permitiéndole ser más independiente, investigador y activo al desarrollar habilidades el idioma inglés.</span> </p> ER -