Evaluación del Componente Curricular de Sociología que se Realizó en el Período 2007-2008 en la UNAN – León, Como Insumo Para la Mejora Continua

Autores/as

  • Xochilt González Gutiérrez Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León

DOI:

https://doi.org/10.5377/universitas.v4i1.1670

Palabras clave:

Sociología, evaluación curricular, mejora continua.

Resumen

El presente artículo tiene como finalidad mostrar una propuesta mejorada del programa curricular de Sociología que se impartió en el período 2007 - 2008. Para su realización se evaluaron los elementos del programa, como contenidos, metodologías de enseñanza y evaluación del aprendizaje; teniendo en cuenta la opinión de diferentes fuentes involucradas: estudiantes, docentes y expertos de UNAN - León y Universidad Centroamericana (UCA). La información se obtuvo a través de encuestas aplicada a estudiantes, entrevistas a profesores que impartieron el  componente curricular y expertos en el campo de la Sociología. Se encontró que de los 23 temas abordados solamente 60.87% fueron considerados importantes por los estudiantes; en cambio los profesores y expertos los valoraron como apropiados. A juicio de las fuentes consultadas las metodologías de enseñanza necesitan tener mayor coherencia con los contenidos y que en la evaluación del aprendizaje las habilidades que presentaron mayores dificultades son la búsqueda bibliográfica (56.8%) y la comprensión del nuevo conocimiento (56.1%).

DOI: http://dx.doi.org/10.5377/universitas.v4i1.1670

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Biografía del autor/a

Xochilt González Gutiérrez, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León

Departamento de Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades.

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Publicado

2013-07-04

Cómo citar

González Gutiérrez, X. (2013). Evaluación del Componente Curricular de Sociología que se Realizó en el Período 2007-2008 en la UNAN – León, Como Insumo Para la Mejora Continua. Universitas (León): Revista Científica De La UNAN León, 4(1), 26–28. https://doi.org/10.5377/universitas.v4i1.1670

Número

Sección

Artículos