Actividades que contribuyen al conocimiento de la Historia Local en estudiantes de noveno grado del ESBU Mártires de la Sierpe

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5377/rci.v28i01.11463

Palabras clave:

Actividades, historia local, historia de Cuba

Resumen

Este artículo ha abordado actividades que contribuyen al vínculo de los conocimientos de Historia Local con los de Historia de Cuba, a tenor de las necesidades objetivas descubiertas en los estudiantes de 9no. grado de la ESBU Mártires de la Sierpe, consecuencia de la aplicación de diversos métodos teóricos, empíricos y matemáticos, reveladores también de las potencialidades que evidencian los educandos de estas edades, en cuyo modelo actual se apoya la investigación. La aplicación de los instrumentos de referencia puso en claro la necesidad de darle tratamiento a la Historia Local insertándola dentro de la Historia Nacional a través del programa de Historia de Cuba de 9no grado a partir de la realización de actividades dinámicas y desarrolladoras, con lo cual se verifica las transformaciones que se decidieron lograr en los indicadores planteados.

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Resumen
224
PDF 252

Biografía del autor/a

Isolidia Hernández Torrez, Universidad “José Martí Pérez”Sancti Spíritus, Cuba

MsC. Isolidia Hernández Torres. Coordinadora de Posgrado. Instructor. Universidad “José Martí Pérez

Maité Felicia Valdivia Valdés, Universidad “José Martí Pérez”Sancti Spíritus, Cuba

MsC. Maité Felicia Valdivia Valdés. Subdirectora Docente Profesora Auxiliar

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Publicado

2021-06-08

Cómo citar

Hernández Torrez, I., & Valdivia Valdés, M. F. (2021). Actividades que contribuyen al conocimiento de la Historia Local en estudiantes de noveno grado del ESBU Mártires de la Sierpe. Ciencia E Interculturalidad, 28(01), 114–126. https://doi.org/10.5377/rci.v28i01.11463

Número

Sección

Ciencias Sociales