Debilidades y fortalezas en relación con la formación académica y gestión del desempeño de los graduados de Informática Empresarial de las sedes regionales de la UCR

Autores/as

  • William Fernández Araya
  • Vivian Mariela Murillo Méndez

DOI:

https://doi.org/10.5377/dialogos.v0i18.5445

Palabras clave:

informática empresarial, fortalezas, debilidades, formación académica, gestión del desempeño, Costa Rica

Resumen

El estudio analiza desde la perspectiva de los empleadores de los graduados de la carrera de Informática Empresarial de las sedes regionales de la Universidad de Costa Rica las debilidades y fortalezas en relación con la formación académica y gestión del desempeño. La información se obtuvo de una muestra de 47 empleadores de diferentes provincias del país. Se exponen los resultados relacionados con su género, grado académico y el grado de satisfacción de los empleadores con respecto al lenguaje de programación, administración de las tecnologías de información (TI), economía de los recursos y gestión de recursos de TI.

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Resumen
957
PDF 5900

Biografía del autor/a

William Fernández Araya

Informático. Docente de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente

Vivian Mariela Murillo Méndez

Administradora de Negocios. Docente de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente

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Publicado

2017-10-15

Cómo citar

Fernández Araya, W., & Murillo Méndez, V. M. (2017). Debilidades y fortalezas en relación con la formación académica y gestión del desempeño de los graduados de Informática Empresarial de las sedes regionales de la UCR. Diá-Logos, (18), 69–78. https://doi.org/10.5377/dialogos.v0i18.5445

Número

Núm. 18 (2016)

Sección

Artículos

Licencia

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