Estudio para la elaboración de la asignatura electiva “Introducción a las Aeronaves”

Autores/as

  • Iván Vladimir Betancourt Mendoza Departamento de Ciencias Aeronáuticas, Facultad de Ciencias Espaciales,Universidad Nacional Autónoma de Honduras – UNAH

DOI:

https://doi.org/10.5377/ce.v7i2.2520

Palabras clave:

Ciencias Aeronáuticas, Honduras, Aeronaves, Aeronáutica, Universidades

Resumen

Como una inducción al campo de las ciencias aeronáuticas a nivel superior en Honduras, se elabora este estudio con el objetivo de incorporar esta área del conocimiento a la oferta académica que brinda la UNAH a sus estudiantes. La metodología seguida fue la recolección de distintas experiencias del autor en el ambiente aeronáutico Hondureño desde la cual se determinó, la necesidad de conocimientos que se tiene en esta ciencia, así como el tipo de material o tipo de contenidos que se debería desarrollar para una optima enseñanza del tema aeronáutico, específicamente en el funcionamiento básico de una aeronave. Por otro lado, se investigaron los temas que abordan otras Universidades para la iniciación en la enseñanza del campo aeronáutico y con esto hacer un bench-marking adecuándolos a nuestro ambiente nacional.

Fruto de este ejercicio se establece un contraste, entre las falencias o lagunas de conocimiento que se pueda tener por parte del personal que ya se desempeña en el campo, y la oferta académica que ya brindan Universidades extranjeras con experiencia en la formación aeronáutica. Esto nos lleva a desembocar en definir temas específicos que deben incluirse en la enseñanza de un primer curso de iniciación a la aeronáutica para futuros estudiantes universitarios, basados en la necesidad nacional y la experiencia internacional en cuanto a la educación aeronáutica a nivel superior.

Revista Ciencias Espaciales, Vol. 7(2) 2014, 53-73

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875
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Publicado

2016-04-23

Cómo citar

Betancourt Mendoza, I. V. (2016). Estudio para la elaboración de la asignatura electiva “Introducción a las Aeronaves”. Ciencias Espaciales, 7(2), 53–73. https://doi.org/10.5377/ce.v7i2.2520

Número

Sección

Ciencias Aeronáuticas